最安全的杠杆炒股平台有哪些当普通话普及使纯正阳春白话童声稀缺

从漠阳江的粼粼波光到鹅凰嶂的巍峨轮廓，童谣《春州谣》里藏着春州的日月山川，家乡方言的声音密匙。

2025年岭南童谣传唱征集活动“湾区童谣之星”第六期，邀请《春州谣》词曲作者谭明来讲述如何用童谣形式构筑醉美家乡，使"绿水青山就是金山银山"的发展理念，通过孩子们清澈的咏唱润物无声。

童谣绘就阳春美景长卷

《春州谣》是谭明创作的《春州组歌》系列中的一个作品。《春州组歌》系列历时二十载，凝聚了阳春文艺工作者扎根乡土的恒心：从2006年"乡村振兴"启程至"百千万工程"时代，谭明以《再见漠阳江》《春州山妹子》等十部作品编织成全景式展现绿美阳春的组歌。此次《春州谣》由音乐人姜先胜担纲合唱编配与指挥，彭业珍、吴妍贤两位教师负责艺术辅导，伍世捷完成编曲，摄影师黄国洲掌镜MV制作，并得到了阳春市妇联和市妇女儿童活动中心的大力支持。

作品以童声合唱为底色，创新融合普通话演唱与阳春白话方言念白，通过三音节词组为主干的韵律设计（如"漠阳江""鱼王石""孔雀石"），嵌套四至九音节的节奏变化，形成"整散结合"的诗意结构。歌词如写意长卷，四重层次渐次铺展：首绘漠阳江串联的"云灵高，西山长"地理脉络；再列石林、鹅凰嶂等自然奇观；三唱马水橘、春砂仁等风物珍宝；终章落笔"江两岸，灯璀璨"的现代城乡画卷。

方言念白激活乡愁记忆

MV制作中一段"意外插曲"折射文化传承深意。原普通话念白在艺术辅导老师吴妍贤提议下改为阳春白话，却遭遇现实困境：新一代儿童生活已被普通话全面覆盖。团队历经多轮测试，方甄选出方言发音达标的小演员，辅导教师们一字一句打磨"漠阳江波浪宽"的乡音韵脚。

这份执着换来动人回响：合唱团小潘同学痴迷到"两个声部都想唱"，孩子们将歌中"桃金娘""崆峒山"等意象化作日常谈资，争相探访家乡胜地；MV传播后更掀起传唱热潮——文艺汇演中频现童声版《春州谣》，广州一位阳春籍祖母特意为两岁孙辈播放方言片段启蒙乡音。当普通话普及使纯正阳春白话童声稀缺，方言念白成为唤醒文化基因的密钥。

歌谣架起文化自信之桥

《春州谣》的创作实践为地方童谣提供鲜活范本。谭明在创作谈中强调："谣"的本质是口头吟诵的韵律艺术，因而刻意分离唱诵声部：六段主歌旋律穿插两段方言念白，形成歌谣交织的复调美学。在"普通话主导"时代，作品证明乡土题材具有强大吸引力——当童谣描绘儿童熟悉的"桑田鱼米""东湖银月"，文化认同便自然生长。

姜先胜在排练中发现，控制童声"自然纯真"特质需引导孩子想象家乡山水，让艺术表达扎根情感沃土。

团队深悟：童谣既能通过"绿美阳春"的意象灌注时代精神，更能以方言为舟、乡情为桨，在少年心中筑起"文化自信"的基石，为"百千万工程"培育未来的乡土守护者。